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第二,学科自信是教育自信的主体性基础。马克思主义理论学科和中共党史党建学是思政课的支撑学科。学科建设重点解决的是队伍建设、科学研究、人才培养、社会服务等问题。其中,队伍建设是关键。没有扎实的学科支撑,就无法从根本上解决思政课队伍建设面对的难题。改革开放以来,特别是党的十八大以来,服务于思政课的学科建设取得了历史性成就。主要表现在:配齐建强思政课教师队伍工作取得历史性突破;思政课教师的科研教研能力成果显著;马克思主义理论人才培养战略工程成果显著等方面。随着学科建设的日趋完善,学科自信愈发增强,思政课教师的学科责任感和育人使命感亦不断增强。俄罗斯专享会294平台
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我身边来自西藏的藏族同事和朋友,很多都是通过寄宿制教育改变自身命运的。我的好朋友卓玛教授,生于1954年,由于她家住在八一镇,为了上学,就得在离家20多公里外的县小学住校。20世纪50年代的住校条件远不如现在,十几个孩子睡大通铺,吃的东西也要自己带,小学毕业后,她继续在林芝县(现林芝市巴宜区)读中学,仍是平时住校,周末回家。《俄罗斯专享会294平台》