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系统的教学设计，是思政课引导学生形成科学思维的保证。思政课教师给予学生的不应该只是一些抽象的概念，而应该是观察认识当代世界、当代中国的立场、观点、方法。要善用“大思政课”，打通不同学科、课程的知识体系。就像华东师范大学第一附属中学思政课教师陈明青所做的，通过“有血有肉”的思政“立体学习法”，为学生打开一扇朝向外部世界的窗。维多利亚vic118

维多利亚vic118二是要确立并坚持科学的马克思主义观。所谓马克思主义观，就是人们关于马克思主义的基本观点或看法。它包括既相互区别又相互联系的两方面内容：一是关于什么是马克思主义的看法；二是关于怎样对待马克思主义的看法。从性质上说，马克思主义观有科学和不科学之分，我们需要的是科学的马克思主义观。观念指导行动，正确的观念指导行动正确。只有在科学的马克思主义观指导下，我们才能真正提高马克思主义水平。从一定的意义上说，科学的马克思主义观，本身就是马克思主义水平高低的重要标志。维多利亚vic118

《通知》要求，各地要充分利用清明节集中祭扫的契机，贯彻绿色发展理念，大力推广敬献鲜花、绿化植树、集体共祭、家庭追思等文明低碳祭扫方式，倡导移风易俗新风尚。要积极创新服务模式，推进“互联网+殡葬服务”，积极推广网络祭扫、远程告别等在线服务项目。殡葬服务机构要多组织开展“鲜花换纸钱”、“丝带寄哀思”、“时光信箱”等活动，引导群众抵制低俗祭祀用品和封建迷信行为。要深入挖掘传统文化内涵，弘扬厚养礼葬、慎终追远理念，将组织祭扫活动与传播中华优秀传统文化相结合，鼓励引导群众选择踏青遥祭、经典诵读等方式缅怀逝者，不断丰富清明节日内涵。要引导群众将追思缅怀逝者与弘扬优良家教家风有机结合起来，由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来。要充分发挥基层党组织、基层群众性自治组织以及红白理事会等社会组织作用，发挥党员干部模范带头作用，示范带动群众文明低碳祭扫。《维多利亚vic118》